NORTH AMERICAN ASSOCIATION FOR COMMUNITY OF INQUIRY 

NAACI 2006 - Colloque - Colloquium

 

 

Démocratie et éthique dans le dialogue philosophique

27-28-29 juin 2006

Sur le campus de l’Université Laval (Ste-Foy, Québec, Canada)

Local 2470 Pavillon Alphonse-Desjardins (pavillon #23 sur le plan du Campus)

Le colloque se centre sur l’approche mise de l’avant par Matthew Lipman et ses collègues du Montclair State University (NJ), la Philosophie pour enfants (PPE). La PPE s’appuie sur le dialogue philosophique en communauté de recherche. Cette année, le colloque de NAACI explorera deux aspects majeurs de la communauté de recherche philosophique, à savoir la démocratie et l’éthique. La premier correspond à une visée importante de toute discussion en communauté de recherche; le second a trait, notamment, aux différents rapports qui se nouent entre les personnes qui créent cette communauté.  Le colloque s’adresse aux philosophes, aux enseignantes et enseignants.

PROGRAMME du colloque (pdf 1.1 Mo)

RÉSUMÉ DES COMMUNICATIONS (pdf 3 Mo).

PHOTOS des participants au colloque.

DOCUMENTS (documents présentés par les conférenciers du colloque). D'autres documents sont attendus prochainement. Dernière mise à jour: 07-Sep-2006 .

 

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Democracy and Ethics in Philosophical Dialogue

June 27-28-29 2006

Laval University (Ste-Foy, Québec, Canada)

Room 2470 Alphonse-Desjardins Building (Building #23 on the Campus' map)

The colloquium focuses on the approach created by Matthew Lipman and his colleagues from Montclair State University (NJ) : Philosophy for Children (PfC). PfC is based on philosophical dialog within a community of inquiry. This year, NAACI colloquium will explore two major aspects of a community of philosophical inquiry : democracy and ethics.  The first is an important goal of all discussions in a community of inquiry. The second is linked to the relationships between persons who are creating such a community.  The colloquium aims primarily at philosophers and teachers of primary and secondary schools.

PROGRAM of the colloquium (pdf 1.1 Mo)

ABSTRACTS (pdf 3 Mo)

PICTURES of the participants at the colloquium.

DOCUMENTS presented by the speakers. Some others will be posted soon. Last update: 07.09.06

Speakers / Conférenciers
Speakers / Conférenciers
Documents (Powerpoint, Word, links, etc.)

Update / Mise à jour

Audio file of the presentations / Fichier audio des présentations
M. Pigeon

Michel Pigeon, Recteur de l'Université Laval

Québec

Allocution d'ouverture   Audio (+ Mot de bienvenue + présentation de Morth Morehouse / Welcoming word + Morth Morehouse's presentation) (28,2 Mo)
E. Auriac

Emmanuèle Auriac

France

L’évolution du questionnement chez des élèves de 5 ans (354 Ko)   Audio (33,9 Mo)
S. Ayotte

Suzanne Ayotte

Québec

Philosophie et compétences au préscolaire (2.15 Mo)

La philosophie pour les enfants et le développement des compétences chez les enfants du préscolaire (document word 132 Ko)

03-08-2006 Audio (20,1 Mo)
A. Barth

Anne Barth

Québec

La communauté de recherche: miroir ou muse? (112 Ko)   Audio (23,9 Mo)
P. Bauman

Petr Bauman

République Tchèque

The outlooks for P4C Curriculum in Czech Primary Schools - A Teacher-Training Perspective (962 Ko)   Audio (22,4 Mo)
J. Bleazby

Jennifer Bleazby

Australie

Autonomy, Democratic Community and Citizenship in Philosophy for Children: Lipman & Dewey's Rejection of the Community/Individual Dualism 07-09-06  
S. Burdick

Stephanie Burdick

États-Unis

Making Care Explicit (182 Ko)   Audio (23,7 Mo)

Marie-France Daniel

Québec

Le développement des compétences langagières et cognitives au préscolaire (188 Ko) 04-07-2006

Audio (19,8 Mo)

Michel Desmedt

Belgique

Cours de religion et communauté de recherche - L’enseignement de la religion
en Communauté Française de Belgique (832 Ko)
  Audio (22,9 Mo)

Georges Ghanotakis

Ontario

The Tools of the Community of Inquiry: The WRATEC model of dialogical holistic thinking and the Game of Wisdom (word 98 Ko)

Institut Philo: www.philos.ca

09-07-2006 Audio (22,4 Mo)
M.-P. Grosjean Doutrelepont

Marie-Pierre Grosjean Doutrelepont

Belgique

La prévention de la violence à l'école primaire (38 Ko)

Association PHARE

Autre lien pour l'Association PHARE

10-07-2006 Audio (26,5 Mo)

Alexandre Herriger

Québec

L’intégration d’habiletés de penser pour prévenir de la violence (272 Ko)

Site de La Traversée

10-07-2006 Audio (19,2 Mo)
P. Lebuis

Pierre Lebuis

Québec

Le développement de la compétence éthique : Pour un apport de la philosophie dans le cours Éthique et culture religieuse au Québec (852 Ko) 04-07-2006

Audio 1(18,4 Mo)

Audio 2 (2,3 Mo)

Audio 3 (1,2 Mo)

D. Lefrançois

David Lefrançois

Québec

Démocratie et délibération procéduralement régulée à l'école (108 Ko)   Audio (21,9 Mo)
R. Pallascio

Richard Pallascio

Québec

Comment une communauté virtuelle philosophique sur les mathématiques peut nous amener sur le terrain de la démocratie et de l’éthique (1,50 Mo)

Le secret des cybermatics (film Quick time: 44,35 Mo)

  Audio (25,4 Mo)

Anne Roy

Québec

« Pensée responsable » et communauté de recherche en formation initiale des maîtres (221 Ko)

Thèse de doctorat (pdf 914 Ko)

02-07-2006 Audio (11 Mo)

Michel Sasseville

Québec

Communauté de recherche virtuelle et formation des maîtres (4,52 Mo)

Entrevue qui traite de l'observatoire virtuel collaboratif / Interview about the Collaborative Virtual Observatory

05-07-2006 Audio (28,1 Mo)

Ann Margaret Sharp

États-Unis

Emotions as Judgments (44 Ko)

Are Children’s Rights Global? (30 Ko)

The Classroom Community of Inquiry: Education of the Emotion (52 Ko)

IAPC

10-07-2006 Audio (21,4 Mo)

Nicole Tremblay

Québec

Le développement de la compétence éthique chez de futurs enseignants, à travers la pratique de la philosophie pour les enfants lors de leurs stages d'enseignement 14-08-06

Audio 1 (324 Ko)

Audio 2 (22,6 Mo)

Wendy C Turgeon

États-Unis

But is it philosophy? The question of teacher training (130 Ko) July 2th 2006

Audio1 (12,6 Mo)

Audio 2 (7,8 Mo)

Morth Morehouse, Marie-France Daniel, Nicole Tremblay, Michel Sasseville

États-Unis

Mot de la fin, Ending word

Analytic teaching

10-07-2006 Audio (5,1 Mo)

Interprètes, translators: Myriam Michaud, Andrée-Anne Bergeron

Québec

     

Interprète, translator: Guillaume Cimon

Québec

     

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