Principes de logique (version en classe) Calendrier / Contenu détaillé du cours / lectures et exercices pour chaque cours

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Calendrier (automne 2010) dernière mise à jour: 26-08-2010

matière abordée à chaque cours

textes à lire et exercices à faire Références à : Principes de logique : définition, énonciation, raisonnement, Québec: Presses de l'Université Laval, 2006. Cet ouvrage sera disponible à la Librairie universitaire Zone, Pavillon Maurice-Pollack. Ou en ligne chez l'éditeur.

3.1 Introduction

cours 1

l'utilité de la logique : un "savoir-savoir"	chapitre 1, section 1.1
le sujet de la logique (première partie: le sujet général)	section 1.2 (jusqu'à 1.2.6 inclusivement)
le sujet de la logique (deuxième partie: les 3 sujets spécifiques: les 3 opérations de l'intelligence)	section 1.2.7 Cette matière est juste esquissée en classe. Vous devez regarder ça par vous-mêmes plus en détail.

cours 2

Deux citations à méditer pour le 2e cours : cliquez ici.

les 3 sujets spécifiques de la logique (suite et fin)	section 1.2.7
les 3 types de touts	chap. 2	Exercices spécialisés: les trois types de touts

3.2 Étude de la première opération de l'intelligence

cours 3

choses, mots et objets de pensée l'universel et le singulier nom commun et nom propre l'équivocité et l'univocité	chap. 3, sections 3.1, 3.2, 3.4, 3.5	Exercices spécialisés: l'universel et le singulier Exercices spécialisés: équivocité et analogie Exercices 88 clefs l'équivocité
être dénommé par le dedans ou par le dehors (si le temps le permet)	section 3.3

cours 4 et 5

choses, mots et objets de pensée : la dénomination par le dehors (suite et fin)	section 3.3
le nécessaire et le contingent; l'essentiel et l'accidentel	chap. 4, section 4.1
le genre, l'espèce, le propre et l'accident commun	section 4.2 petites réfléxions en marge...	Exercices spécialisés

cours 6

la notion de genre sujet Cette partie de la matière n'est pas sujet à examen.	section 4.5
la différence spécifique et synthèse de la théorie des prédicables	sections 4.3, 4.6, 4.7	Exercices spécialisés
situation de la théorie des prédicables	section 4.8
la notion de catégorie Cette partie de la matière n'est pas sujet à examen.	section 4.4
la théorie des 4 causes	chap. 5	Exercices spécialisés

cours 7

division et définition	chap. 6	Exercices spécialisés Exercices 88 clefs terme mal défini termes à définir mauvaises déf. a - b mauvaises déf. c
synthèse et résumé de l'étude de la 1ère opération	exercices I-18 à I-21	Exercices synthèse

cours 8

examen de mi-session

Matière à l'étude et date de cet examen.

3.3 Étude de la deuxième opération de l'intelligence

cours 9

la phrase énonciative et l'expression de la connaissance	chap. 7	Exercices 88 clefs syntaxe incorrecte
analyse d'une énonciation	chap. 8, sections 8.1 à 8.4 exergue
structure logique et styles littéraires stansardisation	section 8.5	Exercices 88 clefs l'amphibologie

cours 10

énonciations simples ou composées énonciations simplement attributives ou modales	chap. 9, sections 9.1 et 9.2 9.3 et 9.4 présentent des explications très précises et très nuancées. Il n'est pas nécessaire de s'y attarder dans le cours Principes de logique, où on ne considère ces questions que sommairement.
synthèse	conclusion (p.588) exercice II-14
les quatre types d'énonciations simples et leur cohérence (le carré d'opposition)	chap. 10, section 10.1
la conversion logique des énonciations simples	section 10.2
exercice synthèse	exercice II-17-18

3.4 Étude de la troisième opération de l'intelligence

cours 11

énoncé démontré et énoncé reçu comme immédiat; le mouvement de la raison	chap. 11, section 11.1
première analyse du raisonnement	sections 11.2 à 11.6 inclusivement

cours 12

analyse plus détaillée du raisonnement déductif ses formes et ses modes valides	chap. 12, section 12.1
le raisonnement inductif	section 12.2

cours 13

raisonnement inductif (suite) et raisonnement analogique	sections 12.2 et 12.3
synthèse	section 12.4

cours 14

la structure d'une argumentation complexe	chap. 13, sections 13.1 à 13.3
conclusion exercices synthèse	section 13.4 exercices III-9 à III-13

cours 15

examen final

Matière à l'étude et date de cet examen.

matière à l'étude pour chaque examen

pour les tests éclairs	la matière étudiée aux deux cours qui précèdent le test Ceci inclut évidemment ce qui était à lire entre ces cours et les habiletés qui devaient être développées en faisant les exercices prescrits.
pour l'examen de mi-session	la matière étudiée aux cours 1 à 7 (excluant la question des catégories) Ceci inclut évidemment ce qui était à lire entre ces cours et les habiletés qui devaient être développées en faisant les exercices prescrits.
pour l'examen final	la matière étudiée aux cours 9 à 14 Ceci inclut évidemment ce qui était à lire entre ces cours et les habiletés qui devaient être développées en faisant les exercices prescrits. Tout ce qu'il faut savoir pour se préparer à l'examen final.

Vous avez un conflit d'horaire pour un quelconque examen?

Pas de panique! Parlez-en à votre professeur: il se pourrait, très simplement, que l'on vous offre la possibilité de le faire dans l'autre section du cours... Les examens ne sont pas les mêmes mais ils sont équivalents. (Cela dit, dans l'autre section, où on ne vous connaît pas, on vous demandera de présenter une pièce d'identité avec photo.)

Si l'horaire de l'autre section du cours ne vous convient pas, il y aura peut-être une autre possibilité. C'est à voir!

Autres pages :

...pour le cours Principes de logique :

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la méthode des 88 clefs : une méthode permettant d'identifier divers problèmes d'organisation ou d'expression de la pensée